N + N : danh từ + danh từ nhưng bổ nghĩa cho danh từ kế tiếp.
Ex:
My best friends and adviser, Tom, is coming tonight.
Each, Every:
Every article in this newspaper is very interesting.
Each of the childrenhas a toy.
Every/ Any/ No/ Some + body/ thing/ one:
Ex:
Somethinglooks bright and clean.
Anything is better than going to the play tonight.
Nếu chủ từ là các loạiBệnh, Nước (Quốc gia), Môn Học : news, physics, measles, mumps, the Philippines, the United States,...
Ex:
Physicsis more difficult than chemistry.
Gymnastics is my favorite sport.
Note:
Mặc dù các chủ từ đều có "s" đằng sau nhưng nó không phải là chủ từ số nhiều.
Những danh từ không đếm được :water, furniture, homework, traffic, money, knowledge,...
Ex:
The furniturewas more expensive than we thought.
The wateris the shark's house.
Khoảng cách, thời gian, tiền bạc:
Ex:
Four weeksis a long time to wait to hear from him.
Fifty cents is how much I owe you.
Note:
Mặc dù chỉ một khoảng cách, một số lượng nhưng vẫn là chủ từ số ít.
Tựa đề của một quyển sách, một bộ phim,...
Ex:
"Tom and Jerry"is very well known all over the world.
Note:
Chủ từ thường để trong dấu ngoặc kép " ".
2/ Động từ số nhiều:
N + N : danh từ + danh từ.
Ex:
Water and oildo not mix.
Peter and Maryare kissing each other.
Những danh từ số ít nhưng ngụ ý số nhiều : people, police, army, team, family, cattle,...
Ex:
The policehave arrested the thieves.
My familymove to HCM city.
Note:
Từ "family" có thể là số ít hoặc số nhiều. Nếu đề cập các thành viên trong "gia đình" thì dùng trong số nhiều, nếu chỉ đề cập đến sự việc chung của "gia đình" thì dùng số ít. Các từ trên cũng tương tự.
My family loves eating cake.
Cả gia đình tôi thích ăn bánh -> chỉ đến gia đình tôi.
My family move to HCM City.
Toàn bộ các thành viên trong gia
đình tôi chuyển về TPHCM -> chỉ đến mọi thành viên gia đình.
Some, a few, a little, both:
Ex:
Some books I read yesterday are famous.
3/ Động từ số ít hoặc số nhiều:
Either + N1 + or + N2 + V
Nghĩa: hoặc + N1 + hoặc + N2 + V
Trong một câu có cấu trúc như trên, ta chia động từ V dựa vào chủ từ
N2 số ít hay số nhiều. Tức, ta chia động từ V theo danh từ N2.
Ex:
Either Peter or wewere supposed to contact Sylvia about the morning.
Hoặc là Peter hoặc là chúng tôi đã liên hệ Syvia về buổi sáng.
Either we or Peter is invited to the party
tonight.
Hoặc chúng tôi hoặc Peter được mời dự tiệc tối nay.
Neither + N1 + nor + N2 + V
Nghĩa: không + N1 + cũng không + N2 + V
Trong một câu có cấu trúc như trên, ta chia động từ V dựa vào chủ từ
N2 số ít hay số nhiều. Tức, ta chia động từ V theo danh từ N2.
Ex:
Neither he nor youare right.
Anh ấy không đúng, bạn cũng không đúng.
Neither you nor heis right.
Bạn không đúng, anh ấy cũng không đúng.
Not only + N1 + but also + N2 + V
Nghĩa: không những + N1 + mà còn + N2 + V
Trong một câu có cấu trúc như trên, ta chia động từ V dựa vào chủ từ N2 số ít hay số nhiều. Tức, ta chia động từ V theo danh từ N2.
Ex:
Not only my friends but also my sisteris here.
Không những các bạn tôi mà còn có chị tôi ở đây.
Not only my sister but also my friendsare invited to the party tonight.
Không những chị tôi mà còn các bạn tôi được mời dự tiệc tối nay.
The number of : số ít
Nghĩa: số lượng
Ex:
The number of students in the class is small.
Số lượng học sinh trong lớp thì ít.
A number of: số nhiều
Nghĩa: một số
Ex:
A number of students in this class are playing football.
Một số học sinh đang chơi bóng đá.
N1 + preposition + N2 + V
Trong một câu có cấu trúc như trên, ta chia động từ V dựa vào chủ từ N1 số ít hay số nhiều. Tức, động từ V sẽ được chia theo danh từ N1.
Preposition có thể là:
of : của
along with : cùng với
together with : cùng với
as well as : cũng như
Ex:
A box of cigarettescontains 20 pipes.
Một hộp thuốc là chứa 20 điếu.
Peter along with my parentsis here.
Peter cùng với ba mẹ tôi đều ở đây.
My parent as well as Peterare here.
Ba mẹ tôi cũng như Peter đều ở đây.
All, Some, None, Half, Most, The rest, A lot, Lots + of + N + V
Những từ ở trên All, Most,.. khi đi với "of" theo đó là một danh từ N thì động từ V sẽ chia theo danh từ N. (Coi như không có sự tồn tại của cụm All of, A lot of, Most of,... ở đằng trước câu)
Ex:
Most of the students in the class are fat.
None of the boysare good at English.
A lot of coffeehas been hot.
Some of the people I met at the party were very interesting.
Note: phần này sẽ nói kỹ trong blog tiếp theo
Những từ như All, Some, None, Most khi đi với "of" thì theo sau là một danh từ xác định. Tức danh từ phải kèm theo các đại từ như: the, this, that, these, those, my,...
Ex:
All of the cars in his house have wheels. ("chiếc xe" đã được xác định là "in his house" nên sử dụng "the")
Or: All cars have wheels. (không xác định được là chiếc xe nào)
Not: All of cars have wheels.
Some of the people I met at the party were very interesting.
Or: Some people were very interesting.
Not: Some of people I met at the party were very interesting.
Chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người để làm chủ ngữ cho động từ đứng sau.
Chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người để làm túc từ cho động từ đứng sau.
Ex:
The man who is standing there is my brother.
Is there anyone who can help me do this?
That is the girl who I told you about.
Peter who I have known for ten years is one of my closest friends.
Note:
2 ví dụ đầu có thể thấy WHO đứng vai trò làm chủ ngữ trong câu.
2 ví dụ sau có thể thấy WHO đứng vai trò là túc từ và đứng sau nó sẽ là một chủ từ.
2/ WHOM:
Đặc điểm:
Chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người để làm túc từ cho động từ đứng sau.
Ex:
That is the girl whom I told you about.
Peter whom I have known for ten years is one of my closest friends.
Note:
Đồng nghĩa với WHO.
Như vậy, WHOM chỉ có vai trò là túc từ trong câu.
Có thể hiểu là WHO bao gồm cả WHOM.
Trong trường hợp này là sai:
Ex:The man whom is standing there is my brother.
3/ WHICH:
Đặc điểm:
Chỉ vật, đứng sau danh từ chỉ người để làm chủ từ hoặc túc từ cho động từ đứng sau.
Ex:
That hat which is red is mine.
Peter will buy the house which is opposite to my house.
This is the book which I like best.
The noise which he made woke everybody up.
4/ THAT:
Đặc điểm:
Chỉ cả người lẫn vật, dùng thay cho WHO, WHOM, WHICH trong mệnh đề quan hệ xác định.
Sau các từ: the only, the first, the last, each.
Sau các đại từ bất định/phủ định/chỉ số lượng: everything, something, anything, all, little, much, none.
Sau dạng so sánh nhất.
Không dùng sau dấu phẩy và sau giới từ.
Ex:
The man that is standing there is my brother.
Peter will buy the house that is opposite to my house.
This is the book that I like best.
Anything that can go wrong, will go wrong.
She is the nicest woman that I've ever met.
Note: nói thêm về mệnh đề quan hệ xác định và mệnh đề quan hệ không xác định. (không quan trọng lắm, có thể bỏ qua.)
Mệnh đề quan hệ xác định dùng để xác định người, vật, việc đang nói đến là người nào, vật nào,
việc nào. Nếu không có mệnh đề quan hệ xác định, người nghe không biết
rõ người, vật, việc đang được nói đến là ai, cái nào, điều nào.
Ex: Mệnh đề quan hệ xác định:
The boys who are naughty must be punished.
Những cậu con trai nghịch ngợm phải bị phạt.
Trong số những cậu con trai ở đó, những người đang được nhắc đến, thì chỉ có 1 số nghịch ngợm và số đó nên bị phạt.
Ex: Mệnh đề quan hệ không xác định:
The boys, who are naughty, must be punished.
Những cậu con trai, những đứa nghịch ngơm, phải bị phạt.
Tất cả những cậu con trai có mặt ở đó đều nghịch ngợm và tất cả đều đáng bị phạt.
Ex:
It is the only phone in the office _______ works.
A/ Which B/ That
Ta chọn đán án B vì trong câu có từ "the only"
5/ WHOSE:
Đặc điểm:
Chỉ sự sở hữu. Đứng giữa 2 danh từ, danh từ đứng sau WHOSE thuộc sở hữu của danh từ đứng trước WHOSE.
Ex:
The boy whose bicycle you borrowed yesterday is Tom.
John found a cat whose leg was broken. (chân của con mèo)
Note: nói thêm về sự khác nhau giữa WHOSE và WHO'S
Đồng âm. Cùng một kiểu phát âm /hu:z/
Nhưng lại khác nhau trong cách dùng. WHOSE được dùng khi đề cập sự sở hữu, còn WHO'S là rút ngắn của "who is" dùng để hỏi thông tin nhận dạng về ai đó.
Ex:
Whose is this? - Nó là của ai?
Whose is that car? - Chiếc xe kia của ai vậy?
Who is she? - Cô ấy là ai?
Who is in that car? - Ai ở trong chiếc xe kia?
6/ WHEN:
Đặc điểm:
Chỉ thời gian. Có thể thay thế bởi những từ sau: at which, on which và in which.
At which: (giờ)
On which: (ngày)
In which: (tháng, năm, mùa xuân/hạ/,... , buổi trưa/chiều/tối )
Ex:
That is the time when (at which) he manager the company.
Tomorrow is the day when (on which) people hold a meeting.
I can't forget the year when (in which) I started my own business.
7/ WHERE:
Đặc điểm:
Chỉ nơi chốn. Có thể thay thế bởi những từ sau: on which và in which.
On which: trên
In which: trong
Ex:
This is the land where (on which) I was born.
This is the city where (in which) I was born.
8/ WHY:
Đặc điểm:
Chỉ lý do, đứng sau "the reason".
Có thể dùng thay bởi: for which.
Ex:
Please tell me the reason why you are so bad.
He told me the reason why he had been absent from class the day before.
* NOTE:
Trong thi Toeic, chỗ trống (đáp án) yêu cầu là một mệnh đề quan hệ, trước chỗ trống là giới từ (in, of, on,...) thì chỉ có 2 trường hợp xảy ra:
Nếu chủ từ số nhiều khi không có "s" hoặc "es". Nếu chủ từ số ít thì thêm "s" hoặc "es" vào sau động từ.
Cách dùng:
Một chân lý, một sự thật hiển nhiên.
Một thói quen, một hành động xảy ra thường xuyên ở hiện tại.
Dấu hiệu nhận biết:
Khi trong câu có các từ như: often, usually, frequently, always, sometimes, seldom, rarely, every day/week... Những trạng từ này chỉ tuần suất lặp đi lặp lại của một thói quen hay hành động nào đó.
Ex:
The sun rises in the East.
I'm a student.
Peter often goes to school by bicycle.
What do you do every night?
Note:
Mỗi cách dùng mình sẽ đưa ra 2 ví dụ theo thứ tự từ trên xuống.
Về thể phủ định và thể nghi vấn của các thì mình sẽ không đề cập.
2/ Hiện tại tiếp diễn:
Công thức chung của thì tiếp diễn là: Be + Ving
Cấu trúc: S + am/is/are + Ving
Cách dùng:
Đang diễn ra ngay lúc nói.
Dấu hiệu nhận biết:
Trong câu có các từ như: at the moment, at this time, at present, currenly, now, right now. Những từ ra lệnh như Look!, Be quiet!,... ở đầu câu.
Ex:
We are studying English now.
Look! The boy is crying.
3/ Hiện tại hoàn thành:
Cấu trúc: S + have/has + V3/ed
Cách dùng:
Vừa mới xảy ra.
Lặp đi lặp lại nhiều lần.
Bắt đầu ở quá khứ, kéo dài đến hiện tại và tiếp tục ở tương lai.
Không biết rõ thời gian.
Dấu hiệu nhận biết:
just, recently, lately
several times, three times, four times,...
for (khoảng thời gian), since (mốc thời gian), over
Ngoài ra trong câu còn có các từ như: never, already, ever, yet, so far, until now.
Ex:
I have just seen my sister in the park.
She has finished her homework recently.
Peter has read that novel several times.
I have seen "Titanic" five times.
Mary has lived in this house for ten years.
We have studied English since 2005.
I have done my homework.
He has gone to Hanoi.
Note:
Trong cách dùng "Không biết rõ thời gian". Nếu câu có đề cập đến thời gian (trong quá khứ) thì câu sẽ chia theo thì "Quá khứ đơn", còn không đề cập đến thời gian sẽ chia theo thì "Hiện tại hoàn thành".
Ex:
I did my homework yesterday.
He went to Hanoi three years ago.
4/ Hiện tại hoàn thành tiếp diễn:
Cấu trúc: S + have/has + been + Ving
Sử dụng:
Nhấn mạnh tính liên tục của hành động, nhấn mạnh về thời gian của thì Hiện tại hoàn thành.
Là thì Hiện tại hoàn thành nhưng muốn nhấn mạnh tính liên tục của hành động, thông thường trong câu sẽ có thêm: for + một khoảng thời gian.
Ex: hình thức nhấn mạnh, lấy 2 ví dụ của phần "Hiện tại hoàn thành" để làm ví dụ phần này.
Mary has been living in this house for ten years.
We have been studying English since 2005.
5/ Quá khứ đơn:
Cấu trúc: S + V2/ed
Cách dùng:
Đã xảy ra trong quá khứ, chấm dứt rồi vàbiết rõ thời gian.
Dấu hiệu nhận biết:
Trong câu có các phó từ: last week/month/..., yesterday, ago, today, this morning.
Ex:
He died in 1980.
I often go to school by bus, but today I went to school by taxi.
Note: Trong ví dụ "He died in 1980" nếu không đề cập đến thời gian là "in 1980" thì câu ví dụ này sẽ chia theo thì hiện tại hoàn thành.
He has died.
6/ Quá khứ tiếp diễn:
Cấu trúc: S + was/were + Ving
Cách dùng:
Đang xảy ra tại một thời điểm trong quá khứ.
Dấu hiệu nhận biết:
Trong câu có: at the moment, at this time,... cùng với thời gian ở quá khứ.
Ex:
I was doing my homework at 6 p.m last Sunday.
What were you doing at that time yesterday.
7/ Quá khứ hoàn thành:
Cấu trúc: S + had + V3/ed
Cách dùng:
Xảy ra trước một thời gian trong quá khứ.
Xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ.
Dấu hiệu nhận biết:
Trong câu có các từ: before, after.
S + had + V3/ed + Before + S + V2/ed
S + V2/ed + After + S + had + V3/ed
Ex:
We had lived in Hue before 1975.
I had finished the work before my boss came back.
After the children had finished their homework, they went to bed.
Note:
Như vậy, một câu trong thì quá khứ hoàn thành sẽ có 2 hành động xảy ra. Hành động nào xảy ra trước chia ở "Quá khứ hoàn thành", hành động xảy ra sau chia ở "Quá khứ đơn".
8/ Quá khứ hoàn thành tiếp diễn:
Cấu trúc: S + had + been + Ving
Sử dụng:
Nhấn mạnh tính liên tục của hành động, nhấn mạnh về thời gian của thì Quá khứ hoàn thành.
Là thì Quá khứ hoàn thành nhưng muốn nhấn mạnh tính liên tục của hành động, thông thường trong câu sẽ có thêm: for + một khoảng thời gian.
Ex:
Before I went to bed, I had been taking a bath for 3 hours.
The children went to bed after they had been doing their homework for 5 hours.
9/ Tương lai đơn:
Cấu trúc: S + will + V1 (nguyên mẫu)
Cách dùng:
Một ý kiến, một lời hứa, một quyết định tức thì.
Dấu hiệu nhận biết:
Trong câu có các phó từ: someday, tomorrow, next week/month..., soon.
Ex:
I think Liverpool will win.
I'll phone you tomorrow.
I'll buy it.
10/ Tương lai gần:
Cấu trúc:
S + am/is/are + going to + V1 : dự định sẽ
S + am/is/are + Ving : sắp sửa (hiện tại tiếp diễn)
Ex:
I am going to see my mother tomorrow.
Sub: Tôi dự định sẽ thăm mẹ tôi vào ngày mai.
Một kế hoạch, một dự định.
I will see my mother tomorrow.
Sub: Tôi sẽ thăm mẹ tôi vào ngày mai.
Một quyết định tức thì.
11/ Tương lai tiếp diễn:
Cấu trúc: S + will + be + Ving
Cách dùng:
Sẽ đang xảy ra vào một thời điểm trong tương lai.
Dấu hiệu nhận biết:
Trong câu có: at the moment, at this time,... cùng với thời gian ở tương lai.
Ex:
He will be doing his homework at this time tomorrow.
She will be living in this house in May. (next year)
12/ Tương lai hoàn thành:
Cấu trúc: S + will + have + V3/ed
Cách dùng:
Sẽ hoàn tất trước một thời điểm trong tương lai.
Sẽ hoàn tất trước một hành động khác trong tương lai.
Dấu hiệu nhận biết:
Trong câu có các cụm từ bắt đầu bằng "by": by the time, by then, by that time,...
Ex:
I'll have finished my work by noon.
They'll have built that house by July next years.
When you come back, I'll have written this letter.
By the time you come back home, I'll have finished my homework.
Note:
Tương tự như thì Quá khứ hoàn thành. Một câu trong thì tương lai
hoàn thành sẽ có 2 hành động xảy ra. Hành động nào xảy ra trước chia ở "Tương lai hoàn thành", hành động xảy ra sau chia ở "Hiện tại đơn".
13/ Tương lai hoàn thành tiếp diễn:
Cấu trúc: S + will + have been + Ving
Sử dụng:
Nhấn mạnh tính liên tục của hành động, nhấn mạnh về thời gian của thì Tương lai hoàn thành.
Là
thì Tương lai hoàn thành nhưng muốn nhấn mạnh tính liên tục của hành
động, thông thường trong câu sẽ có thêm: for + một khoảng thời gian.
Ex:
By the time you come back home, I'll have been studying for 3 hours.
By March 15th, I'll have been working for this company for 6 years.
1/ V1: (ở đây V1 có thể hiểu thêm là động từ nguyên mẫu)
Help + O + V1 : giúp ai làm gì
Make + O + V1 : buộc ai làm gì
Let + O + V1 : để ai làm gì
Ex: My mother often makes me clean the house.
Had better + V1 : nên ("had better" đồng nghĩa với "should")
Would rather + V1 + than + V1 : thích làm việc này hơn việc kia.
Ex: I'd rather stay at home than go to the movie.
Sau các động từ đặc biệt: Can, May, Will, Shall, Would, Should,.. + V1
Công thức nhờ vả:
Have + người + V1 : nhờ ai làm gì (nghĩa chủ động)
Ex: I haveMary clean the house.
Have + vật + V3/ed : nhờ một việc được làm bởi ai (nghĩa bị động)
Ex: I have the house cleaned by Mary.
Công thức quan trọng: (trong thi Toeic)
S + Recommand, Suggest, Advise + that + S + V1 : khuyên, bảo, đề nghị... ai làm gì.
Ex: Her father suggests that she study English.
Note: đây là công thức đã mặc định. Trong trường hợp này "she" là chủ từ nên động từ "study" là nguyên mẫu không thêm "s". Cũng trong trường hợp trên nếu sau "suggest" là túc từ thì động từ sẽ chia thành To V1 tức "to study". Vấn đề này được đề cập sau trong phần To V1.
It + be + Adj (tính từ) + that + S + V1
Ex: It is necessary that he tell his father the truth.
Note: Tương tự trên. Từ "tell" không được thêm "s" mặc dù "he" là chủ từ số ít. Đây là công thức nên chúng ta thường điền sai đáp án là "tells" trong thi Toeic.
2/ To V1:
Ask, Tell, Recommend, Suggest, Advise + O + To V1 : khuyên, bảo, đề nghị,.. ai đó làm gì.
Ex: Her father suggests her to study English.
For + O + To V1 : để ai làm gì
Ex: All I want is for him to return safe.
Be about to + V1 : sắp sửa
Ex: It looks like it's about to rain.
Used to + V1 : đã từng làm gì (trong quá khứ)
Be able to + V1 : có thể ("be able to" đồng nghĩa với "can")
Be + Adj + To V1
Ex: It is easy to study English.
Công thức nhờ vả:
Get + người + To V1 : nhờ ai làm gì (nghĩa chủ động)
Ex: I get Mary to clean the house.
Get + vật + V3/ed : nhờ một việc được làm bởi ai (nghĩa bị động)
Ex: I get the house cleanedby Mary.
3/ V_ing:
Sau các giới từ (in, on, at, of, about,..) + Ving + O
Note: Với giới từ có 2 trường hợp xảy ra. Nếu đằng sau câu có túc từ thì sẽ chọn Ving, ngược lại sẽ chọn danh từ.
Sau các liên từ (after, when, while, if...) + Ving
Ex: He think of leaving his job.
Prefer + Ving + to + Ving : thích việc này hơn việc kia.
Ex: I prefer staying at home to going to the movie.
Sau các từ:
Admit: thừa nhận Escape: thoát khỏi Quit: thoát Avoid: tránh Finish: hoàn tất Recall: gợi nhớ Appreciate: cảm kích Keep: (+Ving): tiếp tục Report: báo cáo Begin: bắt đầu Mention: đề cập Resent: bực tức Consider: xem xét Mind: phiền Resist: chống lại Continue: tiếp tục Postpone: trì hoãn Recollect: gợi nhớ Delay: trì hoãn Prefer: thích hơn Resume: tiếp tục Deny: từ chối Miss: bỏ lỡ Risk: liều lĩnh Enjoy: thích Practice: luyện tập Suggest: đề nghị
Note: Những từ in đậm thường được ra thi trong Toeic.
Be accustomed to |
Be familiar with | + Ving : quen với việc gì
Be used to |
Get used to |
Can't stand |
Can't help | + Ving : không thể nhịn được
Can't bear |
Ex: I can't stand laughing whenever I see him.
Can't face + Ving : không thể đối mặt
Look forward to + Ving : trông mong
It's no use + Ving : chẳng ích gì
Feel like + Ving : muốn làm gì
Be busy + Ving : bận làm gì
Have trouble + Ving : gặp rắc rối khi làm gì
Have difficulties | + Ving : gặp khó khăn khi làm gì
Have a difficult time |
Vật + need + Ving (nghĩa bị động )
Ex: My house needs cleaning (cần được lau)
4/ Một số trường hợp chung chung:
Would you please + V1
Would you like + To V1
Would you mind + Ving
STOP:
To V1 : dừng lại để làm gì.
Ex: I stop to eat something.
Ving : dừng hẳn việc đang làm.
Ex : I stop smoking.
TRY:
To V1 : cố gắng
Ex: I try to pass the exam.
Ving : thử
Ex: I try smoking.
LIKE:
To V1 : muốn làm gì (nhất thời)
Ex: I'm hungry, I like to eat something.
Ving : một sở thích
Ex: I like watching TV.
REMEMBER, FORGET, REGRET:
To V1 : một việc chưa xảy ra hoặc một nhiệm vụ phải làm.
Ex:Remember to lock the door.
Ving : một việc đã xảy ra trong quá khứ.
Ex: I remember locking the door yesterday.
RECOMMEND, SUGGEST, ADVISE:
+ O + To V1 (ở phần 2 To V1 đã được nhắc tới)
Ex: My father suggests me to study English.
+ Ving (không có túc từ O)
Ex: My father suggest studying English.
Động từ nhận thức tri giác: look, see, hear, watch, feel,...
+ O + V1 : (thấy) toàn bộ hành động (đã hoàn tất)
Ex: I saw her come in.
+ O + Ving : (thấy) một phần của hành động (đang xảy ra)
Ex: Can you smell something burning?
START, BEGIN, CONTINUE: có thể sử dụng cả To V1 và Ving.
1/ The other: cái kia ( cái còn lại trong nhiều cái - số ít )
Ex: I have three cars, two cars are blue, the other is red.
Or: I have three cars, two cars are blue, the other car is red.
Sub: Tôi có 3 chiếc xe hơi, 2 chiếc màu xanh, chiếc còn lại màu đỏ.
Note:
Mạo từ "the" trong "the other" cho biết vật thể "car" đã được xác định. Nghĩa là: chiếc xe màu đỏ đã được xác định là 1 trong 3 chiếc xe mà tôi có.
2/ The others: những cái kia ( những cái còn lại trong nhiều cái - số nhiều )
Ex: I have three cars, one cars are blue, the others is red.
Or: I have three cars, one cars are blue, the other cars is red.
Sub: Tôi có 3 chiếc xe hơi, 1 chiếc màu xanh, những chiếc còn lại màu đỏ.
Note:
Mạo từ "the" trong "the other" cho biết vật thể "car" đã được xác định.
Nghĩa là: những chiếc xe màu đỏ đã được xác định là những chiếc xe trong 3 chiếc xe mà tôi
có.
Khi sử dụng "the other cars" phải bỏ chữ "s" trong "the others" và chuyển sang "car". Đây là 1 điểm ngữ pháp quan trọng trong các bài thi như Toeic.
3/ Another: 1 cái khác ( không xác định là cái nào - số ít )
Ex: My car is broken, I need another.
Or: My car is broken, I need another car.
Sub: Xe của tôi bị hỏng, tôi cần một chiếc xe khác.
Note:
Do không xác định được chiếc xe khác là chiếc xe nào nên sử dụng "Another" thay vì "The other".
Ex: I have two cars, one of two is broken, I'm using the other. Do có phạm vi được xác định là "two cars" nên ta sử dụng "the other"
4/ Others: những cái khác ( không xác định là những cái nào - số nhiều )
Ex: Some students like watching TV, others don't.
Or: Some students like watching TV, other students don't.
Sub: Một vài học sinh thích xem TV, những học sinh khác thì không.
Note:
Do không xác định được những học sinh là những học sinh nào nên sử dụng "Others" thay vì "The others".
Khi sử dụng "other students" phải bỏ chữ "s" trong "others" và
chuyển sang "students". Đây là 1 điểm ngữ pháp quan trọng trong các bài thi
như Toeic.
*Exercise:
1. ________ items ... A/ others B/ another C/ the others D/ other
Trong trường hợp này ta chọn đáp án D (phương pháp loại trừ):
Câu A và câu C: đều dùng trong số nhiều nhưng danh từ "items" đã là số nhiều nên muốn đúng phải bỏ "s"
Câu C: loại vì "another" là số ít trong khi danh từ "items" số nhiều.
2. ________ item ... A/ the other B/ other C/ another D/ others E/ the others
Trong trường hợp này ta dùng phương pháp loại trừ:
Câu A: có khả năng
Câu B: sai cấu trúc
Câu C: có khả năng
Câu D: muốn đúng phải chuyển "s" từ "others" sang "item". Tức là "other items"
Câu E: tương tự câu D
Vậy
Câu A và câu C đều có khả năng là đáp án đúng. Nhưng "the other" và
"another" khác nhau, 1 cái là xác định được và 1 cái là không xác định
được. Vì vậy ta phải dịch nguyên câu để xem "item" đã xác định hay chưa.
